| Форум > Архив "Дети в школе" > Октябрь 2011 года > Зарплаты учителям |
Зарплаты учителям
После развода, я одна воспитываю двоих детей, работаю школьным учителем. Зарплата учителя низкая, даже в Москве это ниже среднестатистической по городу. Приходится подрабатывать, искать дополнительные средства, чтобы как-то обеспечить достойную жизнь детям. Да и профессия учителя по-прежнему считается не престижной. А вы тут во всю ругаете учителей. Нам тоже не сладко...
Фанагория © (09.10.2011 17:10)
Прямая ссылка
если программист будет сидеть на том что выучил несколько лет назад. он скоро станет никому не нужным
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ты умница
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
хорошо что все хорошо закончилось и никто не сел
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
у нас такие тоже были
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
я предпочитаю дискуссию вести, а не собою или вами любоваться
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Фанагория © (09.10.2011 17:10)
а если у меня психоз как у мамы, и яхочу чтоб ребенок на всякий случай позанимался?
elesha2112 © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
elesha2112 © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Если занимаются 1-2 человека, то можно списать на психоз, и то вряд ли ;) Но если занимается полкласса, то не знаю уже у кого психоз ;)
Кагги-Карр © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
кроме того, полезно оучиться у человека с другим подходом, с другими методами...способствует "объемному"Ю многогранному пониманию предмета....
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
а отслеживать будут специально нанятые люди?))))
Микроб © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Микроб © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Не знаю )) Эту систему надо продумывать конкретно. Но ясно, что у учителя должна быть заинтересованность учить.
Кагги-Карр © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
если у него снимут ползарплаты за мифическое репетиторство /кто-то стукнул/ -то он найдет себе другую работу, где платят, а не вычитают.
Микроб © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Микроб © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
пусть уходит. Ведь почему зарплаты у учителей низкие? Потому что учителей хватает и на эти зарплаты. Будет недобор, начнут повышать.
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
а как быть в моем случае: репетиторствот,как ни уговаривали родители учеников (подготовить в ВУЗ) не занималась:не могу брать деньги из рук в руки..не могу!!!-хоть режьте!!!
были случаи -донимали,дожимали (не могу,когда уговаривают -очень неприятно!),-тогда занималась,сразу предупредив:о деньгах даже не заикайтесь!...
сколько с таких вычитать предлагаешьм
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
А почему на уроке нельзя было подготовить?
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
потому что это были родители учеников других учителей и нередко других школ...
Fantom © (10.10.2011 23:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 23:10) Прямая ссылка
значит минус тем учителям ((
Кагги-Карр © (11.10.2011 13:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (11.10.2011 13:10) Прямая ссылка
у нас в педунивер самый низкий проходной балл. берут практически с 2-ми
Н@тк@ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
мм... палка о двух концах - на низкую зарплату готовы идти энтузиасты из любви к профессии, а на высокую - случайные люди
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
времена Павки Корчагина давно прошли.
elesha2112 © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
elesha2112 © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
говорите за себя)
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
вы пойдете работать на голом энтузиазме? Что-то я таких людей не знаю
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
а я знаю многих, кто работает по призванию, а не из-за высокого дохода
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
но доход должен быть приличным по крайней мере
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
для чего? для хорошей работы или для вселенской справедливости?
качество работы завязано на совести, а свою слезливую историю тут может нам написать человек любой совершенно профессии, учителя по крайней мере обеспечены занятостью у нас, никто не сократит учителя из-за финансового кризиса, в каждой профессии есть плюсы и минусы, я не вижу повода лить слёзы конкретно по этой
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
еще раз для тех, кто в танке. чтобы в профессию шли хорошие кадры, она должна быть финансово привлекательна
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
elesha2112 © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
я не считаю, что один этот принцип формирует достойное качество
Моталка © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
совершенно согласна.
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
а на большую энтузиасты не пойдут;)?
ЛеньТ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
пойдут все подряд)
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
ну пусть в довесок к энтузиастам идут просто умные)))
ЛеньТ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
в этом есть сермяжная правда... есть еще аналогичная спецуиальность - актеры, причем театральные...зарплаты невысокие...у моего мужа мама актриса,сам в детстве пажей "играл",работал в оепрном театре,т.е. в теме,-он говорит: "Актеры - единственная профессия,где хотят работать как можно больше даже за небольшие деньги... "...
т.е. призвание, талант на все согласен....
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
я никогда не интересовалась вопросом глубоко, но не так давно моя двоюродная сестра окончила педагогический институт, сама она осталась преподавать в институте, а её подружка стала работать учителем в школе (информатика), взяла часов нормальное количесво и зарплата у неё стала весьма хорошей для нашего региона
поэтому у меня сложилось мнение, что дело именно в степени загруженности
ну а если учитель заламывает руки, имея по 2 урока в день - что тут можно сказать? можно ещё попенять ему 2 месяцами отпуска и третьим летним месяцем, который тоже в обстановке отличной от учебного года проходит, смена декораций для отдыха - тоже неплохо!
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 14:10) Прямая ссылка
главная занятость не в том,чтобы дать урок, а в подготовке к нему: подготовка к 40-минутному уроку может занять часа три (если глубоко и добросовестно)
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Фантош, но после нескольких лет работы ,учитель в состоянии использовать наработки прошлых лет. тоже касается программистов, к примеру. по молодости и отсутствии опыта работа требует больше сил и времени.
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
если программист будет сидеть на том что выучил несколько лет назад. он скоро станет никому не нужным
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
учитель точно также!
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
не соглашусь. все будет зависить от предмета. новые теоремы и законы так быстро не появляются....
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
согласна! но способ объяснения, например,даже в каждом классе может быть иным ,т.е. соответствовать уровню класса...
А о том,что все новое появляется,- я о своем предмете...
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
многим учителям это не к чему. есть программа. на этом все...
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Нат, это понятно, но чем больше знаешь, тем легче учишь, хотя по молодости мозги и лучше варят.
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
конечно,опыт остается...но и постоянно новое появляется...не говоря о том,что наработки прежних лет могет не сработать именно в том классе,урок в котором я даю сегодня...
кроме того,не каждый год учитель в тех же параллелях преподает... когда я пришла работать в школу, я успела взять их в 6-м классе (биология) и доучить до конца школы...т.е. следубщий 6-й класс (начало курса) я взяла бы спустя несколько лет....значит,готовиться надо к каждому уроку...
Это еще у меня проверки тетрадей не было,слава Богу...Хотя у меня ученики получали оценки на каждом уроке,иногда даже не одну (за разные виды работ), имели возможность пересдавать столько раз,сколько сами сочтут нужным... и все это время, которое не входит в "нагрузку"...
не говоря о том,что все 40 минут урока ты в мозговом штурме...
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
это для мозгов полезно))
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
мне нравилось! и у нас были все очень высокопрофессионалшьными, высокоинтеллектуальными...и,кстатиЮбыло много мужчин преподавателей...даже в начальной школе были два мужчины...
я вообще считаю профессию учителя самой творческой!- ты и сценарист, ты и режиссер, ты и в главной роли, ты и звукорежиссер (я,например,много музиыки использовала)...ты и костюмер (я одевалась соответственно теме урока)...
Более творческой профессии вряд ли можно найти...
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
жаль, что ты прекратила практику)))
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
+1000
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Спасибо,девочки!
Мне действительно нравилось учительствовать...
не сразу, вживалась трудно (после кафедры-то!)... но!- через тернии продралась-таки...)))
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
ты умница
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
мы уехали из страны...
мне приходилось слышать такое напутствие:Как повезло американским школьникам!
я проработала всего 6 лет в школе (после кафедры), получила море счастья,но устала так,что только 10 лет спустя вШтатах на другой работе я почувствовала себя отдохнувшей...
у учителей чудовищные нагрузки!
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
мне после преподавательской работы офис с истеричными цейтнотами и постоянными задержками на час-два-три показался в свое время раем;)
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
и среди учителей никаких сплетен не водится: все поверх головы заняты своей работой, все в своих кабинетах...никаких интгриг, перемывания костей...
а в офисах, в НИИ на эти "развлечения",да за чайком 2-3 раза в день,- все условия!
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
ты судишь в меру себя))))
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
честно говорю!у нас все такие фанаты были...во всяком случае был такой,довольно широкий круг...
Хотите посмешу из учительской практики?
Устраивали мы девятилдассникам "математическую эстафету": у нас 8 классов (от А до З),и в 8 кабинетах разные математические задания в каждом- своя тема...где-то задания на треугольники, где-то логарифмы, где-то на неравенства и т.п.... они по сигналу менялист кабинетыми,решали (не по олному), а целыми группами,все непринужденно... Чтобы как-то оформить это мероприятие, я на обоях писала всякие "потешки"для указания -"что,где" - "архипелаг треугольников",например, или "море логарифмов"...и снимала все на видеокамеру во время "эстафеты"...
когда я просматривала кассету дома, у меня вырвался стон: на стене возле кабинета с неравенствами трехметровая полоса,на которой огромными буквами "СТРАНА НЕРАВЕНСТВ"....
слава Богу, год 1994,а не 34-й...
что интересно, никому тоже в голову не пришло..а видели это полторы сотри человек...))))
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
хорошо что все хорошо закончилось и никто не сел
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
никто и не заметил... а заметили бы,- посмеялись...)))
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
а вот это ты зря... водится за многими этот грешок...
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Фантоша у нас идеалистка
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Девочки, я честно... значит, мне повезло...если говорили за чаем (а мы своей компанией в пятницу в 6 часов непременно собирались за чаем,даже все свои дополнительные дела с учетом чаепития назначали)))), то о работе и о своих личных делах,т.е. только присутствующие чем-то своим делились...чужие кости не перемывали...
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
У меня подруга в школьном баре работает...Говорит,что таких сплетников,как учителя ещё поискать надо.Обсуждают всё и свех не стесняясь в выражениях(и дети-дебилы и родители у кого нет высш.обр-точно такие же) вот так.
Пампушка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Пампушка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
значит, я просто везунчик...
что такое "школьный бар"...?
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
у нас на многих предметах учителя просто читали!!! содержимое параграфа! на этом все! таких как ты немного
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
а у меня были те, кто не читал ,а просто отдавал приказ переписывать параграф
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
у меня самой были великолепные учителя!ничего из рассказанного вами (читать учебник, отдавать приказы)- ничего подобного не было! а сколько попутно с предметом они вскользь,одной фразой могли преподать из человеческих отношений, эмоций... Самые добрые и светлые воспоминания!
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
у меня тоже были хорошие учителя, и у сына есть, но далеко не все. были просто откровенно ужасные.
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
у меня были хорошие учителя,были не очень.Были такие,которые нравились и такие,которые раздражали.Откровенно ужасные не попадались ни разу.
etana © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
etana © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
здорово это!
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
у нас такие тоже были
Н@тк@ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
но это в любой работе ))
каждое изменение фронта работы влечёт за собой увеличение интенсивности труда, что является скрытым увеличением рабочего дня (в понятих политэкономии)
а затем идёт как по накатанному
у всех учителей толстенные тетрадки всегда были с планами урока, сейчас они в электронном виде доступны, даже не надо быть гением, достаточно скаачать и преподать, да и методички всегда наряду с учебниками были и есть
в общем ничего такого уникального в этом нет
Моталка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
я работала, когда инета не было...я сама просто завидую сегодняшним преподавателям...и не для того,чтобы готовыми методичками пользоваться (я ими никогда не пользовалась,так же как не было у меня толстых тетрадей с планами уроков...у нас администрация никогда никаких планов не требовала...)
мне бы для друго инет пригодился - новое узнавать в своей специальности, сопутствующие материалы (иллюстрации, музыку)...
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
когда ты работала программа редко менялась
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
неважно это... -менялась или нет... к каждому уроку готовишься едва ли не как впервые...
да и как до неузнаваемости она может измениться? базовые знания те же...
царствие божие внутри...
сколько есть Гамлетов в театре,- они все разные...
и Васса Железнова Пашенной не похожа на Вассу Инны Чуриковой...
Одетта Улановой не Одетта Плисецкой...
соглашусь с тем, что существуют и объективные трудности и преятствия...
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
да никто не готовится к каждому уроку как впервые! если, конечно ,это не впервые.
ЛеньТ © (10.10.2011 20:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 20:10) Прямая ссылка
но я ниже писала, что я получила учеников на свой предмет в 6-м классе,когда предмет начинается,довела до окончания школы... мне все было в первый раз... если бы продолжала,опять бы 6-й класс спустя несколько лет после первого раза... готовилась бы непременно и много...конечно,не с чистого листа...но ведь и классы пришли бы другие,дети другие... я не говорю, что в буквальном смысле "впервые",но все равно основательно...
или учитель начальной школы: раз в 4 года он проводит уроки на одну тему...и то,если программа не изменится...
Fantom © (10.10.2011 20:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 20:10) Прямая ссылка
а при чем тут з.п? не надо мешать мух с котлетами
Н@тк@ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 15:10) Прямая ссылка
Учителя в большенстве своем кстати хорошие. Но попадаются как раз и те на кого ругаются ниже. И глупо на это закрывать глаза и не бороться. И зарплата тут совершенно не причем.
Джун © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Джун © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
+1
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
как я не люблю эти стенания про зарплаты.... учителя любят и уважают за его профессиональные качества в первую очередь, и хорошие учителя чаще всего работают по призванию, так как мало где за этот труд платят огромные деньги.
а если учитель хреновый, то маленькая зп, не повод возводить его в ранг святых. а вот это вот "я за мизерные деньги учу ваших детей". извините, не нравится такая низкооплачиваемая работа, ищите другую.
Рыжий Мурзик © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Рыжий Мурзик © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
это бывает на всех работах, во всех сферах...всегда находятся те,кто говорит,как он неооценен в рублевом эквиваленте...
я не знаю,что сейчас с учительскими зарплатами... у меня когда-то была вполне не5маленькая...но я недолго работала учителем...
главное,на мой взгляд в том, ч то общество не уважает учителя, смотрит свысока и это проявляется не только морально,но и материально...
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
кругом враги ))
Fialka © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fialka © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Согласна с теми,кто говорит,что качество преподавания и зарплата связаны только косвенно...поскольку высокий профессионал НЕ УМЕЕТ работать ПЛОХО...
но имейте в виду,что у учителей зарплата зависит от количества часов,от нагрузки.Поэтому людям приходится брать больше часов,что набрать более-менее достойные деньги...а это уже большое количество снижающее качество, ибо подготовиться к одному уроку часа два, а если в учебный день разные классы с разной программой,то и подготовка страдает...
Считаю, оптимальная нагрузка в неделю - 12 учебных часов... и не считайте,что только это и есть рабочие часы...Прибавьте к этому подготовку к урокам (очень времязатратно), проверку тетрадей некоторым предметникам, разные тематические экскурсии и поездки с учениками...их звонки домой:Посоветуйте,что маме подарить?", "как вы думаете красные носочки подойдут к синему платью?" и т.п...
Работа учителя круглосуточная!
не говоря о заботах классного руководителя...
и за все хорошее, презрительное "училка" от родителей...(((( Слава Богу, у меня не было таких...
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Фантош, в твоем описании четко прослеживается причина и следствие)))
ты не "училка" и тебя так не называли. вот и все.
то, что учителю надо достойно платить и то, что у него ооочееень тяжелая работа - очевидно.
но ты и сама написала ,хороший учитель плохо работать не будет. но те, кто работает плохо, есть и именно они говорят "училки"
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
это в любой специальности - хороший специалист плохо работать не можут и не будет...
я о том, что общественное мнение презрительно относится к учителям...
вот пример: я работа в очень хорошей школе (не ьуду перечислять ее звания-названия,гранты и т.п.) учителей много,человек 200, 5 зданий, художественное отделение,оранжерея, теннисные корты для уроков физкультуры, загородная база и т.д. -хозяйство большое...и бухгалтерия несколько человек... что-то мне у них надо было (кажется,оплата какой-то поездки)...как ни приду в течение дня,- закрыто, обедают...наконец, застала открытой...сидят рассуждают:да что за работа у учителя?-40 минут отсидел,и иди домой ... Справедливо ли?
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
дураков хватало везде и всегда
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
Приятно прочитать
скажите,по вашему опыту,может ли учитель всех заинтересовать своим предметом и добиться стабильных результатов во всем классе?Вам удавалось?
etana © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
etana © (10.10.2011 16:10) Прямая ссылка
по крайней мере в мою бытность был 1 Учитель, который смог заинтересовать всех. это был учитель французского языка. у нас даже двоишники говорили и читали свободно
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Н@тк@ © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
опыт у меня недолгий - 6 лет...
отвечаю: за исключением тех единиц,которые необучаемы (есть такие!)-, научить, получить стабильный результат можно от всех остальных... насчет заинтересовать другое дело,-не всех: человек может быть просто от природы другого склада... я сама гуманитарий до мозга костей...но математике меня в школе научили...
не заинтересовать,-научить... я не испытваю наслаждения от решения математических заданий,но среднего уроня задания осилю... а вот гуманитарные головоломки и разные задания - с упоением буду штурмовать...
есть категория голов, равноуспешных к разным сферам... этих можно "перетянуть" в свой "лагерь"...разумеется,добровольно))
т.е. будем различать "научить" и "увлечь,заинтересовать"...
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Я только ЗА, чтобы ограничить кол-во часов. Потому что какая бы не была зарплата, все равно ставки будут хватать.
Про 12 часов это ты серьезно? То есть даже для малышей нужно будет два препода? Потому что один может только работать 2 часа в день??? А 6 часов он будет проверять тетради в первом классе???
Не смеши :)
Между прочем, не только у учителей есть домашняя работа и подготовка к уроку. ты не думала сколько программеру надо перелопатить дома материала для своей подготовки? А врачу?
Уже десятый раз тебе отвечаю, что никто в глаза не говорит "училка" ))
Кагги-Карр © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
дело не "в глаза - за глаза", я и не сомневаюсь в этом...
Про учителе
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
(сорвалось)...про учителей начальной школы ты права,- я не подумала...я говорила о работающих в средней и старшей школе...то,что сама знаю...про начальную - не знаю...
про другие специальности я тоже не заикаюсь,ибо не в теме...
как бы то ни было, но с отношением к учителям - катастрофа!...
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
да не катастрофа
просто уважение и любовь детей надо заслуживать
а если человек д*рьмо и не специалист ни разу, то его уважать не будут не зависимо от специальности. будь он хоть учитель ,хоть директор банка.
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
согласна, что это общее правило...
но директора банка априори с почтением встретят везде,даже если он плохой директор плохого банка... а на учителя смотрят с высокомерием и пренебрежением,даже если он хороший учитель в хорошей школе...я не поименно имею в виду, а если просто назвать профессию применительно к неизвестному лицу... просто сказать: "директор банка" или просто "учитель"
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
не правда
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
ЛеньТ © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
если так, то не все еще потеряно....
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 19:10) Прямая ссылка
не права
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
+1
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
Кагги-Карр © (10.10.2011 21:10) Прямая ссылка
Да, вы правы. Проблема образования в том, что социальный статус учителя по-прежнему не высок. Хотя Департаментом образования Москвы предусмотрено выделение дополнительных 5 миллиардов рублей для повышения заработной платы учителей, это проблемы не решает. В школах не хватает средств на обеспечение учебно-воспитательного процесса и учителям приходится просить деньги у родителей. Такое положение дел не способствует повышению авторитета. Школы должны иметь достаточно средств, чтобы привлекать к работе настоящих профессионалов и выплачивать им достойную зарплату. Учителя должны иметь время на личную жизнь и отдых. Ведь, человек, думающий о хлебе насущном, не сможет творить. Очень важно поднять статус школы, тогда и к учителю будет другое отношение. Учебные учреждения должны зарабатывать деньги и распоряжаться ими. Реформа образования делает шаги в этом направлении, и такие подходы заслуживают одобрения. Кому интересно можно подробнее проесть о новой системе финобеспечения в школах http://www.educom.ru/ru/firstface/detail/?ID=10476&sphrase_id=115672. А еще, на мой взгляд, нужно обратить внимание на молодых учителей. Они приходят в школу с горящими глазами, с огромными планами и новыми знаниями, но со временем все это куда-то уходит и с течением времени и молодой учитель теряет интерес, становится таким же как все.
LightStar © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
LightStar © (10.10.2011 17:10) Прямая ссылка
мне говорили, что выпускники педвузов,начиная работать в школе, получают какие крупные гранты...но,конечно, не только деньгами надо начинающих учителей поддерживать...нужны чуткие наставники в своей же школе...
и общественное мнение надо менять...Был недавно Год учителя...РНи одного фильма с уважением об учителе не было снято...таких фильмов единицы:"сельская учительница", "додивем до понедельника" - в прямом смысле раздва -и обчелся...
Только сериал Школа...но и он о другом - о проблемах общества, семей,которые ,как индикатор, проявляется на детях...
а об учительстве - тишина и молчок!
"Общество в большом долгу перед <учительством> " (почти цитата)...
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Всегда есть выбор.Кому не нравится,может найти другую работу.
Не надо думать,что все кто работает учителем,делает это от души.Ученики это обычно замечают.
И каждому учителю дают свою кличку в школе.Так было всегда.
И вот это очень хороши показатель,какой учитель.
Если уважаемый,то что-то очень нежное.
Если тот кого ненавидят-того и называют грубее.чем училка.
И тут надо покапаться в себе,а не в учениках и их родтелях.
Пампушка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Пампушка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
у меня в парадном сделали крупную надпись:"Здесь живет Сова" - я носила крупные очки и ходмла в пятнистом леопартодовом полушубке...(на мудрость не претендую)))))
вот думаю: это нежно или грубо...
а вообще иногда сылашала, как они при мне друг с другом обо мне просто имя (без отчества) или одно отчество (без имени)... и родители детей также цитировали...)))
что бы это означало?)))
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
а вы только о себе умеете говорить?
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
про других-то не знаю...
а когда обсуждается то,что близко,естественно, что на себя проецируется... это нормально...
Давайте про ваш опыт поговорим,-это действительно будет интересно и важно для многих..
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
я предпочитаю дискуссию вести, а не собою или вами любоваться
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
жаль,что вы так поняли,- идея совсем не в этом...
учителем я была обыкновенным, и в учителя не собиралась (надо было перед отъездом от "допуска" избавиться)...
дело в том, что все обобщения всегда на основе частностей сделаны... мои примеры - именно такая частность...
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
искренне допускаю, что вы были хорошим учителем, но не о том речь
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Искра © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
имя или отчетсво без имени это просто для удобства и скорости разговора между собой
а про Сову - я бы сказала, что такой вариант заигрывания что ли, мягкая шутка на тему субординации, им было очень смешно в момент написания и они представляли себе твою реакцию.. насколько я себя помню в детстве)
Моталка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Моталка © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
мне весело было...))))
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
Fantom © (10.10.2011 18:10) Прямая ссылка
